Under veckan har jag besökt skolor och kan konstatera en framgångsfaktor för ett utvecklat e-lärande på skolan.
Mandat till IT-kompetensen.
På de skolor där elever och lärare blir lyssnade till och där samtliga deltar i den pedagogiska processen lyckas bättre än andra. På de skolor där eleverna och personalen får många verktyg och fler alternativ än ett enkelspårigt klosterlärande finns en lust som skapar helt andra förutsättningar än alternativet.
På skolor som utnyttjar boken som kompliment e-lärandet och alternativa lärmiljöer och studiebesök skapas dessutom en Hönan och Ägget effekt. Är det så att en intressant skola lockar duktiga lärare och ledare, eller skapar duktiga lärare och ledare en intressant skola?
Oavsett så vinner eleven!
Subscribe to:
Post Comments (Atom)
No comments:
Post a Comment