Att växa genom möten

Under veckan har jag suttit i många möten. Inget ovanligt i min roll och inget som särskiljer Vibyskolan från andra skolor heller. Viby IF och Kulturklubben junior och kontaktföräldramöte bland annat. Engagerade, delaktiga elever och föräldrar har fått en chans att ses, höras och fått respons av andra. En framgångsfaktor för en skola är känslan av delaktighet, vilket i sin tur leder till stolthet och trygghet.

Demokrati är för övrigt en långsam process, och kräver naturligtvis ett engagemang av ledaren i detta. För att fungera krävs att tydliga ramar och gränser sätts, lite på samma sätt föräldraskapet. Tydliga gränser gynnar alla parter och ger i sin tur möjligheten att diskutera när gränsen brutits och vilka konsekvenser detta leder till. Utan diskussion, inga gränser eller? Sätts inga gränser tidigt, ser barnen inga konsekvenser tidigt. Sätts inga gränser i skolan, ser eleverna inga konsekvenser i skolan och så vidare.

Jag vill därför lite vist råda dig att ta diskussionen kring småsaker som att kasta snöbollar istället för att bidra till snöbollseffekten som annars skapas.